福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試

《社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)》課程考試大綱

本考試大綱以教育部《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，結(jié)合我省中職學(xué)?！渡鐣?huì)學(xué)基礎(chǔ)》課程教學(xué)的實(shí)際情況而制定。

Ⅰ.考試目標(biāo)與要求

《社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)》課程主要考查學(xué)生對社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)知識的認(rèn)知程度和運(yùn)用知識分析問題、解決問題的能力，能達(dá)到職業(yè)崗位能力的基本要求。具體要求如下：

1.了解層次：要求對某一概念、知識內(nèi)容，能夠準(zhǔn)確再認(rèn)、再現(xiàn)，具有初步識別、辨認(rèn)事實(shí)或正確描述對象的基本特征的能力，即知道“是什么”。

2.理解層次：要求對某一概念、知識內(nèi)容，在了解基礎(chǔ)上，能夠深刻領(lǐng)會(huì)相關(guān)知識、原理、方法，并借此解釋、推斷、分析現(xiàn)象，辨明正誤，即明白“為什么”。

3.掌握層次：要求能夠靈活運(yùn)用相關(guān)原理、法則和方法，綜合分析、解決實(shí)際問題，進(jìn)行總結(jié)論述，與已有技能建立聯(lián)系，即清楚“怎么辦”。

Ⅱ.考試范圍與考核要求

一、社會(huì)學(xué)概述

1.了解社會(huì)學(xué)產(chǎn)生的歷史背景、主要發(fā)展階段及其代表人物，了解社會(huì)學(xué)在中國的發(fā)展；

2.了解社會(huì)學(xué)的功能，了解學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)的意義；

3.理解社會(huì)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)；

4.掌握社會(huì)學(xué)的含義及研究對象。

二、社會(huì)構(gòu)成與社會(huì)文化

1.了解改革開放前后中國社會(huì)結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)和變化趨勢；

2.了解社會(huì)制度的含義、特點(diǎn)、種類、構(gòu)成要素和功能；

3.了解社會(huì)文化的特征和類型；

4.理解社會(huì)、社會(huì)結(jié)構(gòu)的特征和功能；

5.理解社會(huì)文化的結(jié)構(gòu)和功能；

6.掌握社會(huì)的含義及構(gòu)成要素；

7.掌握社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)文化的含義。

三、人的社會(huì)化

1.了解人的本質(zhì)、人的自然屬性和社會(huì)屬性、人的價(jià)值；

2.了解個(gè)體社會(huì)化的條件及機(jī)制，以及對個(gè)性發(fā)展的影響；

3.理解社會(huì)化的特點(diǎn)和內(nèi)容；

4.理解社會(huì)化的過程及進(jìn)程中的問題；

5.掌握社會(huì)化的含義及類型。

四、家庭

1.了解當(dāng)今家庭發(fā)展的趨勢；

2.理解主要的家庭關(guān)系和家庭問題；

3.掌握家庭的含義及其功能，以及家庭的結(jié)構(gòu)類型。

五、社會(huì)群體與社會(huì)組織

1.了解社會(huì)群體的形成原因和條件；

2.了解社會(huì)群體與社會(huì)組織的區(qū)別與聯(lián)系；

3.理解社會(huì)群體、初級群體的含義、特征及類型；

4.理解社會(huì)群體凝聚力的含義、形成發(fā)展、影響因素及作用；

5.掌握社會(huì)組織的含義、特征、構(gòu)成要素和基本類型；

6.掌握家長制和科層制的含義和特點(diǎn)。

六、社區(qū)與城市化

1.了解農(nóng)村社區(qū)與城市社區(qū)的區(qū)別，了解城市化進(jìn)程中存在的問題；

2.理解社區(qū)建設(shè)的含義和主要特征；

3.掌握社區(qū)的含義、構(gòu)成要素、分類和功能；

4.掌握人口老齡化的含義。

七、社會(huì)角色與社會(huì)互動(dòng)

1.了解社會(huì)角色失調(diào)常見的調(diào)適緩解方法；

2.了解社會(huì)互動(dòng)的基本形式、社會(huì)互動(dòng)和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)之間的關(guān)系；

3.理解社會(huì)角色的類型及扮演過程；

4.理解社會(huì)角色失調(diào)的基本類型；

5.理解社會(huì)互動(dòng)的構(gòu)成因素；

6.理解社會(huì)互動(dòng)的符號：語言、身體語言、個(gè)人空間的含義；

7.掌握社會(huì)角色、社會(huì)互動(dòng)的含義。

八、社會(huì)分層與社會(huì)流動(dòng)

1.了解社會(huì)流動(dòng)在社會(huì)發(fā)展中的作用；

2.理解社會(huì)分層的基本類型；

3.掌握社會(huì)分層、社會(huì)流動(dòng)的含義。

九、社會(huì)問題與社會(huì)控制

1.了解當(dāng)代主要社會(huì)問題的表現(xiàn)形式；

2.了解社會(huì)問題產(chǎn)生的原因和調(diào)適的一般原則；

3.了解社會(huì)控制體系的主要因素和常見手段；

4.理解社會(huì)問題的基本特征；

5.理解社會(huì)控制的基本功能；

6.掌握社會(huì)問題與社會(huì)控制的含義。

十、社會(huì)變遷與社會(huì)建設(shè)

1.了解中國當(dāng)前基本國情、社會(huì)建設(shè)的目標(biāo)與前景；

2.理解影響社會(huì)變遷的主要因素；

3.掌握社會(huì)變遷的含義、特點(diǎn)及形式；

4.掌握社會(huì)現(xiàn)代化的主要內(nèi)容及特征。

Ⅲ.考試形式及試卷結(jié)構(gòu)

    一、考試形式

1.考試采用閉卷、筆試形式；

2.卷Ⅰ（合格性考試）滿分為150分，考試時(shí)間為90分鐘；

3.卷Ⅱ（等級性考試）滿分為100分，考試時(shí)間為60分鐘。

    二、內(nèi)容比例

   三、考試題型

1.卷Ⅰ（合格性考試）包括單項(xiàng)選擇題和判斷題等題型；

2.卷Ⅱ（等級性考試）包括多項(xiàng)選擇題、名詞解釋題、簡答題和案例分析題等題型。