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2024中職學(xué)考《思想政治》考試大綱修訂版

發(fā)表時間:2024-01-19 01:29

思想政

福建省思想政治課程學(xué)業(yè)水平考試是以教育部《中等職業(yè)學(xué)校思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)2020年版》、中等職業(yè)學(xué)校思想政治統(tǒng)編教材、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本(高中和福建省中職學(xué)生成長與發(fā)展的實際需求為依據(jù),以學(xué)生的思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)展水平為主要內(nèi)容,考查學(xué)生綜合運用思想政治學(xué)科內(nèi)容,參與社會實際生活,在相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)和職場的真實情境中提出問題、分析問題和解決問題的能力。

一、考試目標(biāo)與要求

福建省思想政治課程學(xué)業(yè)水平考試注重以學(xué)生的思想政


學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)展水平為主要內(nèi)容,考查學(xué)生對思想政治學(xué)科基礎(chǔ)知識的認(rèn)知、理解和運用知識分析問題、解決問題的能力。

了解:要求對某一知識和原理,能夠再認(rèn)、再現(xiàn),即知道是什么”。

理解:要求對某一知識和原理能夠較全面、較深入地領(lǐng)會,并分析、解釋現(xiàn)象,辨明正誤,即明白“為什么”。

運用:指在理解的基礎(chǔ)上,能運用知識,參與社會實際生活,在相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)和職場的真實情境中提出問題、分析問題和解決問題,即清楚“怎么辦”。

二、考試范圍與要求

福建省思想政治學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試的范圍為《中等職業(yè)學(xué)校思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)2020年版)》規(guī)定的基礎(chǔ)模塊,即各專業(yè)學(xué)生的必修課程,包括中國特色社會主義、心理健康與職業(yè)生涯、哲學(xué)與人生、職業(yè)道德與法治四部分內(nèi)容以及拓展模塊即選修課程,包括時事政策教育、法律與職業(yè)教育、國家安全教育、民族團結(jié)進步教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化教育、文明禮儀教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育、廉潔教育、艾滋病預(yù)防教育、毒品預(yù)防教育等內(nèi)容以及《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》(高中)相關(guān)內(nèi)容。

考試的具體內(nèi)容和要求如下

考試內(nèi)

分值比

1

《時事》職教

10%


2

《中國特色社會主義

30%

3

《心理健康與職業(yè)生涯

10%

4

《哲學(xué)與人生

25%

5

《職業(yè)道德與法治》

25%

必修一 中國特色社會主

1.1 理解中國共產(chǎn)黨誕生的歷史意義;

1.2   了解新民主主義革命能夠取得勝利的原因;

1.3   理解建立中華人民共和國、確立社會主義制度對于民族復(fù)興的意義;

1.4   了解中國革命必須分為新民主主義革命和社會主義革命“兩步走”;

1.5 理解毛澤東思想的歷史地位;

2.1   了解鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容;

2.2 了解社會主義初級階段基本路線的內(nèi)容;

2.3   了解改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的舉世矚目的偉大成就;

3.1 了解我國新時代的科學(xué)內(nèi)涵;

3.2    理解新時代我國社會主要矛盾;


3.3    理解中國式現(xiàn)代化的科學(xué)內(nèi)涵;

3.4   了解新時代新征程黨的中心任務(wù);

3.5   理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和指導(dǎo)意義;

3.6    理解“兩個確立”的決定性意義

4.1    理解現(xiàn)階段我國生產(chǎn)資料所有制的內(nèi)容;

4.2    理解公有制主體地位、國有經(jīng)濟主導(dǎo)作用的主要體現(xiàn)

4.3    了解我國非公有制經(jīng)濟的地位和作用;

4.4    理解我國分配制度的內(nèi)容;

4.5    了解“看不見的手”和“看得見的手”的關(guān)系;

4.6   理解黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度在我國經(jīng)濟運行中發(fā)揮的重要作用;

5.1    了解新發(fā)展階段的內(nèi)涵

5.2    理解新發(fā)展理念的內(nèi)涵;

5.3    了解新發(fā)展格局的內(nèi)涵;

5.4    理解建設(shè)創(chuàng)新型國家的三大戰(zhàn)略;

6.1 了解經(jīng)濟全球化趨勢的內(nèi)涵和主要表現(xiàn);

6.2    理解“一帶一路”倡議對深化改革開放的作用和意義


7.1    理解中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨、初心和使命;

7.2    理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特

;

8.1 了解人民民主專政是我國的國體;

8.2    理解人民代表大會制度的基本內(nèi)容及其優(yōu)越性;

8.3   了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的基本內(nèi)容;

8.4 了解民族區(qū)域自治制度的內(nèi)涵;

9.1 了解全過程人民民主是社會主義民主政治的本質(zhì)屬性;

9.2   了解發(fā)展全過程人民民主必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的有機統(tǒng)一;

9.3    理解“一國兩制”的科學(xué)內(nèi)涵和重要意義;

9.4   了解中華民族共同體意識的重要意義

10.1   了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主要內(nèi)容;

10.2   了解弘揚革命文化的重要價值;

10.3   了解發(fā)展社會主義先進文化的意義;


11.1   了解社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容;

11.2   理解自覺踐行社會主義核心價值觀的基本要求;

11.3   了解中國精神的內(nèi)涵

11.4   理解愛國主義對新時代中國青年的要求;

12.1   了解辦好人民滿意的教育的意義;

12.2   理解脫貧攻堅取得全面勝利的意義;

12.3   了解我國社會保障體系的內(nèi)涵

12.4   了解實施健康中國戰(zhàn)略的意義;

13.1   了解構(gòu)建社會治理新格局的主要途徑和方法;

13.2   了解總體國家安全觀的主要內(nèi)容;

14.1   了解“綠水青山就是金山銀山”理念的內(nèi)涵;

14.2   了解如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展;

15.1 實行嚴(yán)格生態(tài)環(huán)境保制度要求;必修     心理健與職業(yè)生

1.1   了解新時代為個人健康成長、成才報國提供了廣闊的舞臺和無限的機遇;

1.2    理解新時代對個人素養(yǎng)提出的新要求;


1.3 了解職業(yè),樹立正確的職業(yè)觀;

1.4    理解職業(yè)理想的作用,樹立符合新時代要求的職業(yè)理

2.1 了解職業(yè)生涯的含義和特點;

2.2   理解職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性;

2.3   理確職業(yè)生涯規(guī)劃的基本要求;

3.1 了解心理健康的內(nèi)涵;

3.2   了解認(rèn)識自我在個體心理健康中的地位;

3.3   理解認(rèn)識自我的正確方法;

3.4   理解接納自我的三種方法;

3.5   理解完善自我的方法;

4.1 了解產(chǎn)生挫折的原因;

4.2   理解積極應(yīng)對挫折的方法,提升抗逆力;

5.1 了解情緒對人類具有獨特作用;

5.2   理解合理的情緒管理方法,提高情緒管理能力;

6.1 了解個體的身心發(fā)展差異;


6.2 理解愛與責(zé)任的關(guān)系,理智面對和處理萌動的青春情;

7.1 理解親情對自我健康成長和未來發(fā)展的重要作用;

7.2   運用感恩父母的方法,化解親子沖突

8.1 理解良好師生關(guān)系對學(xué)生成長和發(fā)展的重要作用;

8.2   運用促進師生和諧的方法,理性化解師生沖突;

9.1 了解和諧的同學(xué)關(guān)系對心理健康和個人發(fā)展的重要性;

9.2   運用與同學(xué)友好相處的方法,融入團隊,合作共贏;

10.1   理解應(yīng)對校園欺凌和暴力的方法;

10.2   運用抵制不良誘惑的方法,筑牢心靈的防火墻;

11.1   理解如何成為主動學(xué)習(xí)者;

11.2   運用高效學(xué)習(xí)的方法,提升高效學(xué)習(xí)的能力;

12.1   理解踐行終身學(xué)習(xí)的三條路徑;

12.2   理解提升信息素養(yǎng)的策略;

13.1    理解提升職業(yè)素養(yǎng)的重要性、積極提升自身職業(yè)素養(yǎng)


13.2 了解職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)能力和職業(yè)價值觀的內(nèi)涵;

13.3   理解如何繪制生涯藍圖

14.1   理解提高職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行力的方法;

14.2   理解增強職業(yè)適應(yīng)性的方法

15.1 了解調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的方法;必修三 哲學(xué)與人生

1.1   了解馬克思主義哲學(xué)的特征和品質(zhì);

1.2    理解馬克思主義哲學(xué)對我們成長成才具有重要指導(dǎo)作

;

1.3   了解學(xué)好用好馬克思主義哲學(xué)的方法;

2.1 理解世界統(tǒng)一于物質(zhì)的原理;

2.2   理解堅持唯物主義,反對唯心主義;

3.1 了解運動是物質(zhì)的根本屬性和存在方式;

3.2   理解物質(zhì)運動具有客觀規(guī)律性;

3.3    理解人的主觀能動性及其表現(xiàn)

3.4    理解一切從實際出發(fā),實事求是的重要性;


3.5   運用個人理想與社會理想的辯證關(guān)系原理,更好實現(xiàn)人生理想;

3.6 理解客觀規(guī)律性和主觀能動性的辯證關(guān)系;

4.1 了解事物聯(lián)系的含義;

4.2    理解事物聯(lián)系的普遍性、客觀性及其方法論要求

4.3   了解整體與部分的關(guān)系;

4.4    運用普遍聯(lián)系的觀點看待世界和人生

5.1 理解發(fā)展的實質(zhì)

5.2   理解事物發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一;

5.3   理解量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系

5.4   運用發(fā)展的觀點正確認(rèn)識和處理人生道路上的順境與逆境;

6.1 了解矛盾的含義和基本屬性

6.2    理解矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力;

6.3   理解矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系;

6.4   理解事物發(fā)展是內(nèi)因外因共同作用的結(jié)果;

6.5   運用矛盾的觀點,學(xué)會具體問題具體分析;


7.1    運用實踐與認(rèn)識的辯證關(guān)系原理,做到知行合一;

8.1 了解現(xiàn)象和本質(zhì)的含義及其辯證關(guān)系

8.2    理解透過現(xiàn)象認(rèn)識本質(zhì)的方法;

8.3   了解現(xiàn)象表現(xiàn)本質(zhì)具有復(fù)雜性和多樣性;

8.4   了解真理與謬誤的含義;

8.5   理解如何在追求真理中提升人生境界;

9.1 理解創(chuàng)新是新時代的迫切要求;

9.2   理解如何增強創(chuàng)新本領(lǐng)

10.1   理解社會存在與社會意識的辯證關(guān)系;

10.2   理解生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾運動的規(guī)律;

11.1   理解人民群眾是歷史的創(chuàng)造者;

11.2 理解中國共產(chǎn)黨人始終堅持人民至上,把人民放在心中最高的位置;

11.3 理解新時代青年服務(wù)人民、奉獻祖國的重要意義和實現(xiàn)途徑;


12.1    理解社會主義核心價值觀的重要性;

12.2 理解青少年要重視良好價值觀的養(yǎng)成,努力踐行社會主義核心價值觀,扣好人生第一??圩?;

12.3    理解人生價值是自我價值和社會價值的統(tǒng)一;

12.4   理解在奉獻中實現(xiàn)人生價值的三點要求;必修四   職業(yè)道德與法治

1.1   了解道德的內(nèi)涵及其作用;

1.2   理解加強新時代公民道德建設(shè)的意義;

2.1 理解社會公德是衡量社會文明程度的重要標(biāo)志;

2.2   了解家庭美德的內(nèi)涵,學(xué)會為建設(shè)幸福和睦家庭盡責(zé)任;

2.3   理解個人品德是安身立命的根本,以實際行動促進全社會向上向善;

3.1 了解職業(yè)道德的內(nèi)涵

3.2   理解新時代對勞動者職業(yè)道德素質(zhì)的要求;

4.1 理解職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容;

4.2   了解參加職業(yè)道德實踐的途徑;

5.1 理解弘揚勞動精神、勞模精神、工匠精神的意義;


5.2 理解如何踐行勞動精神、勞模精神、工匠精神;

6.1 了解職業(yè)禮儀的基本要求;

6.2   理解提升職業(yè)道德修養(yǎng)的方法;

7.1 了解法治的重要作用;

7.2   了解全面依法治國的意義和總目標(biāo);

8.1   了解科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法的基本內(nèi)涵;

8.2 了解法治國家、法治政府、法治社會三者是相輔相成的;

9.1 理解憲法的地位、作用和基本原則

9.2   理解維護憲法人人有責(zé);

10.1   了解法律的特征

10.2   了解法律與紀(jì)律的關(guān)系,增強遵紀(jì)守法意識

10.3   理解如何自覺履行遵紀(jì)守法義務(wù);

11.1   了解我國民事活動的基本原則

11.2   理解民事法律行為的有效條件;


11.3   了解人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)的內(nèi)涵及種類;

11.4   了解違約侵權(quán)要承擔(dān)民事責(zé)任

12.1   了解我國刑法的目的和任務(wù);

12.2   了解犯罪的特征;

12.3   理解犯罪行為的嚴(yán)重后果,學(xué)會有勇有謀應(yīng)對違法

;

13.1   了解依法理性維權(quán)的途徑;

13.2   理解證據(jù)及其在訴訟過程中的作用,增強證據(jù)意識;

13.3 理解維護司法公正的意義。時事政治

1.   當(dāng)年度國內(nèi)外重大時事,依據(jù)《時事(職教版》;

2.   中國共產(chǎn)黨和中國政府在現(xiàn)階段的基本路線和重大方針政策。

I.               考試形式及試卷結(jié)構(gòu)

一、考試形式

1.考試采用閉卷、筆試形式;

2.卷Ⅰ(合格性考試滿分為 200分,考試時間為90分鐘;

3.卷Ⅱ(等級性考試滿分為 100分,考試時間為60分鐘。

二、內(nèi)容比例

思想政治(20%);語文30%;數(shù)學(xué)30%;英語20%。

三、考試題型


(一)卷Ⅰ思想政治、語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科考試題型題

思想政

1.       

解答要

單項選擇題

10

每小題 2

共計 20      分

要求考生從四個選項中選出最符合題

目要求的唯一選項。

判斷選擇題

10

每小題 2

共計 20

要求考生根據(jù)題意判斷正確與錯誤。

 
思想政治合格性考試滿分40分,題型題量如下:


2.   語文合格性考試滿分60分,題型題量如下:

選擇題、填空題、默寫題、連線

題、簡答題

20

60

數(shù)學(xué)

3.   數(shù)學(xué)合格性考試滿分60分,題型題量如下:

解答要

單項選擇題

8

每小題 5 分,

共計 40

要求考生從四個選項中選出符合題

目要求的唯一選項。

填空題

2

每小題 5 分,

共計 10

要求考生把正確答案填寫在答題卡

的相應(yīng)位置。

解答題

1

10

要求考生在答題卡的相應(yīng)位置解答,

解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。


4.    英語合格性考試滿分   40分, 題型題量如下:

解答要

詞匯、語法運用

10

每小題 2 分,

共計 20

要求考生從各題所給的三個選項中選出最符合題目要求的最佳選項。題目包含:1. 選出與句子中指定的英文單詞或短語意思相符的中文選項。2.據(jù)語境選擇最合適填入句子空白處的最佳選項。

情景交際

5

每小題 2 分,

共計 10

要求考生從各題所給的三個選項中選

出最佳選項完成簡短對話。

閱讀理解

5

每小題 2 分,

共計 10

要求考生閱讀一篇英文材料(80-120

單詞)并根據(jù)閱讀材料從各題所給的三個選項中選出最佳答案。

(二)卷II      思想政治、語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科考試題

思想政

1.   思想政治等級性考試滿分   20 分, 題型題量如下:

解答要

單項選擇題

8

每小題 2 分,

共計 16

要求考生從四個選項中選出最符合

題目要求的唯一選項。

多項選擇題

2

每小題 2 分,

共計 4

要求考生閱讀材料從四個選項中選出兩個或兩個以上符合題目要求的

選項。


2.   語文等級性考試滿分 30分, 題型題量如下:

選擇題、連線題、翻譯題

4

10

寫作題

1

20

數(shù)學(xué)

3.   數(shù)學(xué)等級性考試滿分   30分, 題型題量如下:

解答要

單項選

擇題

3

每小題 4 分,

共計 12

要求考生從四個選項中選出符合題目要

求的唯一選項。

填空題

2

每小題 4 分,

共計 8

要求考生把正確答案填寫在答題卡的相

應(yīng)位置。

解答題

1

10

要求考生在答題卡的相應(yīng)位置解答,解答

應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。

4.   英語等級性考試滿分   20分, 題型題量如下:

解答要

補全對話

5

每小題 2

共計 10

要求考生完成一篇情景對話。對話中留有五個空白處,要求考生根據(jù)對話內(nèi)容從所給的七個選項中選擇合適的五個選項并按照正確的順序補全對話。

應(yīng)用寫作

1

10

要求考生能夠根據(jù)所提供的情景描述和

關(guān)鍵信息完成簡單的應(yīng)用寫作。


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